Grupa mijlocie (4-5 ani)

La aceasta varsta  se pune accent pe dezvoltarea capacitatii  de interactionare si de comunicare : dezvoltarea comunicarii orale, intelegerea si utilizarea corecta a semnificatiilor structurilor verbale.

Activitatile comune desfasurate la acest nivel urmaresc :                       

• perceperea si cunoasterea organizata si sistematizata a realitatii inconjuratoare;
• imbogatirea vocabularului activ si pasiv al copiilor;
• intelegerea unitatii logice a propozitiei si cuvantului;
• stimularea si educarea interesului si dragostei pentru frumos( prin educatie muzicala, educatie plastica);
• alcatuire de grupe dupa 2 criterii: construirea sirurilor de obiecte, compararea grupurilor prin apreciere globala; efectuarea operatiilor numerice in limitele 1-5.

In cadrul grupei mijlocii se organizeaza informatiile acumulate anterior, copilul incepe sa faca operatii abstracte; sintetizeaza, asociaza, compara, analizeaza,generalizeaza.      

Tot incepand cu acest nivel de varsta, se va aplica “metoda proiectelor”, metoda care presupune ca prescolarul este capabil sa aleaga, sa ofere argumente in legatura cu alegerea facuta.